醫(yī)者仁心譜大愛 ——記隨州市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科醫(yī)學(xué)博士陸春麗

寧寧

隨州論壇記者 王 松 通訊員 熊仕偉 徐 敏
　　沒有驚天動(dòng)地的事跡，她抱定“以病人為中心”的“初心”踏上醫(yī)者崗位；沒有蕩氣回腸的壯語，她堅(jiān)持“把工作做到最好”的要求在治病救人的路上默默前行；日復(fù)一日的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，她始終不忘“初心”，在平凡的崗位上演繹著不平凡的“醫(yī)者仁心”……
　　在隨州市中心醫(yī)院，內(nèi)分泌科副主任陸春麗，就是這樣一位不忘“初心”的“仁心醫(yī)者”。
　　從醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)后，陸春麗本來有留在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作的機(jī)會(huì)，這對(duì)從貧困大山區(qū)走出來的她是有誘惑的。但是志存高遠(yuǎn)的她放棄了工作機(jī)會(huì)，報(bào)考華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院攻讀碩士，并以優(yōu)異成績被錄取，因表現(xiàn)優(yōu)秀免試博士研究生，用5年時(shí)間即完成了碩士及博士研究生學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)，隨后留在了武漢市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科工作。
　　2015年，陸春麗聽聞隨州市中心醫(yī)院作為本地最大的三級(jí)醫(yī)院，正處于蓬勃發(fā)展期，招賢納士，為青年醫(yī)生提供好的平臺(tái)，她毅然辭去武漢的工作，作為人才被引進(jìn)來到隨州。
　　幾年來，作為一名內(nèi)科醫(yī)生，陸春麗每天的工作都是從與患者及家屬溝通開始，她總是詳細(xì)解說，不厭其煩地解答各種疑問，講飲食、講運(yùn)動(dòng)、講血糖監(jiān)測(cè)、分析各種治療方案利弊，經(jīng)?？诟缮嘣飬s來不及喝一口水，常有患者笑談“陸醫(yī)生像演講一樣，講得仔細(xì)又易懂，應(yīng)該經(jīng)常給我們上上課”。但是她深知，醫(yī)生不但要積極治療患者身體上的疾病，還要給予患者更多的人文關(guān)懷。
　　“我這多年的老毛病多虧了陸醫(yī)生，她真是妙手回春呀！”身患糖尿病多年并有冠心病的李老太是陸春麗的患者。說到陸春麗，她的言語和表情里滿是感激和信任。
　　當(dāng)初，李老太來院時(shí)心功能衰竭導(dǎo)致大量胸腔積液，病情危重。而老人的子女都在外地上班，一時(shí)趕不回來，在告知患者病情后老兩口一時(shí)手足無措。
　　在為老人精心制定治療方案的同時(shí)，陸春麗每天花大量的時(shí)間，陪患者做檢查，幫助解決老兩口生活中的困難，安慰家屬，鼓勵(lì)患者。在陸春麗的精心治療下，患者病情很快轉(zhuǎn)危為安，老人感激萬分，把她堵在值班室的門口，硬是要塞200元錢的紅包。一番推辭之后，陸春麗悄悄把錢交到患者的住院費(fèi)里。
　　幫助患者降血壓、降血糖，對(duì)于陸春麗來說，只是淺層的醫(yī)療，不足以體現(xiàn)內(nèi)分泌科的內(nèi)涵，而潛心鉆研、勇于創(chuàng)新是陸春麗更深層次的追求。
　　在陸春麗看來，醫(yī)學(xué)很多時(shí)候是無奈的，為此，她從未放棄對(duì)未知醫(yī)學(xué)知識(shí)的探討。在繁忙的臨床工作之余，她抽出休息時(shí)間閱讀大量文獻(xiàn)，了解糖尿病領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)，形成自己的科研思路。目前，她已申報(bào)湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、湖北省教育廳青年人才項(xiàng)目1項(xiàng)、湖北省衛(wèi)生健康委員會(huì)面上項(xiàng)目1項(xiàng)、隨州市衛(wèi)生健康委員會(huì)面上項(xiàng)目1項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)20余萬元，目前已發(fā)表研究成果SCI論文2篇，中文核心期刊論文4篇，聯(lián)合培養(yǎng)研究生1名。
　　在自我提升的同時(shí)，她還積極帶動(dòng)科室科研氛圍，目前科室多名青年醫(yī)生申報(bào)了市級(jí)課題，利用業(yè)余時(shí)間參與科研工作，形成了科室關(guān)于糖尿病發(fā)病機(jī)制、糖尿病慢性并發(fā)癥防治的科研網(wǎng)絡(luò)，為臨床工作提供了更多理論依據(jù)。
　　隨州市中心醫(yī)院作為湖北醫(yī)藥學(xué)院第五臨床學(xué)院，還承擔(dān)著臨床教學(xué)的工作。陸春麗作為內(nèi)科教研室秘書，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教、學(xué)、管關(guān)系，協(xié)調(diào)老師上課、反饋學(xué)生信息，她總是站在老師和學(xué)生面前解決問題的第一人，保障內(nèi)科教研室教學(xué)秩序正常，教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
　　同時(shí)，陸春麗還承擔(dān)內(nèi)科系統(tǒng)部分教學(xué)工作。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，辛苦一天的臨床工作以后，還要加班備課，制作PPT等，站在講臺(tái)上，她總是希望能傾盡所能把自己的知識(shí)都傳授給學(xué)生。教師是知識(shí)的傳授者，更是引路人。在目前的醫(yī)學(xué)條件下，醫(yī)生面對(duì)疾病也經(jīng)常是無能為力的。那么當(dāng)醫(yī)生的真諦是什么？“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰。”這是她常對(duì)學(xué)生說的一句話，要當(dāng)一名合格的醫(yī)生，不僅要有過硬的技術(shù)，更要有一顆仁愛之心。
　　正是這種純情和執(zhí)著，讓陸春麗馬不停蹄，馳騁在內(nèi)分泌這塊廣闊的天地，她也因此獲得了2018年度湖北醫(yī)藥學(xué)院第五臨床學(xué)院優(yōu)秀教師稱號(hào)。
　　臨床、教學(xué)、科研幾手抓，花在工作上的時(shí)間多了，陪伴家人的時(shí)間自然少了。但對(duì)于陸春麗來說，作為一名醫(yī)生、一名教師，不論是治病救人，還是教書育人，責(zé)任大于山，只有花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)、進(jìn)步，才能更好地完成自己的使命。
　　“我的服務(wù)格言是：真實(shí)做人，真誠做事，病人至上、嚴(yán)謹(jǐn)求精。用先進(jìn)理論武裝頭腦，爭(zhēng)做醫(yī)學(xué)先鋒?！闭劦浇窈蟮墓ぷ?，陸春麗表示本專業(yè)知識(shí)更新迅速、學(xué)無止境，自己要繼續(xù)提高專業(yè)技術(shù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取更好地服務(wù)于病人，使患者得到更好的救治。