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[教育新聞] 均川中心學(xué)校舉行《核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂》 匯報(bào)展示活動(dòng)

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樓主

普通會(huì)員

  • TA的每日心情
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    2021-3-25 16:41
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    [LV.2]偶爾看看I

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    發(fā)表于 2018-5-11 08:43:49 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    隨州論壇訊
    5月 9日上午,在中心學(xué)校的組織下,由均川鎮(zhèn)小承辦的《核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂》匯報(bào)展示活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,本次的教學(xué)活動(dòng),是繼我校的肖赟和熊春玲兩位老師3月份前往武漢參加《全國(guó)小學(xué)特級(jí)教師新課堂展示觀摩研討會(huì)》的一次匯報(bào)展示,其目的是為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng),起到專業(yè)引領(lǐng),理念的傳遞,示范帶動(dòng)為己任。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)4所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師和分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)參與了聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
    首先由肖赟老師主講匯報(bào)展示課《認(rèn)識(shí)新數(shù)》,課前肖老師做了充分準(zhǔn)備,通過(guò)課前談話營(yíng)造師生融洽的氛圍,再創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)的教學(xué)情境,引入生活中的魚(yú)和肉平均分的場(chǎng)景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。整節(jié)課,全體同學(xué)都參與了課堂學(xué)習(xí), 認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)交流,積極發(fā)言,師生互動(dòng)良好,課堂氣氛活躍。課后, 肖老師對(duì)此節(jié)課進(jìn)行了精當(dāng)?shù)恼f(shuō)課,聽(tīng)課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流。每個(gè)學(xué)校派代表發(fā)言,大家各抒己見(jiàn), 充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)的提出了自己的教學(xué)思想。
    接著,由熊春玲老師給大家?guī)?lái)了一堂生動(dòng)的報(bào)告《什么,限制了我們教育的想象力》,報(bào)告中,把對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)的新理念、新精神、新思維進(jìn)行了深入淺出的闡述,對(duì)數(shù)學(xué)課堂中究竟要培養(yǎng)孩子的什么能力才是有效的課堂?簡(jiǎn)言之——數(shù)學(xué)課堂核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)在哪里?引用專家的報(bào)告,典型教學(xué)案例以及自己的理論觀點(diǎn)進(jìn)行了一一的推理。真正做到知行合一,起到引領(lǐng)、傳遞、示范的作用。
    最后, 由中心學(xué)校校長(zhǎng)助理方光勇同志對(duì)此次的研討會(huì)作總結(jié)。 他充分肯定了這次活動(dòng)在教學(xué)中具有一定的示范作用, 在今后學(xué)校的教研教學(xué)活動(dòng)中全體老師還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與, 共同研討, 共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的精神。(熊舒娜2018-5-10)

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