隨州 送教下鄉(xiāng)到殷店 受益匪淺眾人贊

寧寧

     1月2日，新年伊始，冬日的暖陽讓人覺得格外溫暖。為了引領(lǐng)教師專業(yè)成長，營造良好的教研氛圍，國培計(jì)劃（2017）——隨縣小學(xué)語文第二輪送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（隨北協(xié)作區(qū)）在殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉行。
        上午8點(diǎn)30分，來自隨北6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的120余名教師，齊聚殷店鎮(zhèn)小開展復(fù)習(xí)課交流研討，大家歡聚一堂，相互學(xué)習(xí)，相互交流，  共同進(jìn)步！ 此次“送教下鄉(xiāng)”的目的，是搭建交流分享平臺，引領(lǐng)廣大教師如何組織學(xué)生上好復(fù)習(xí)課，讓研究課與示范課同放異彩，通過校本研討和名師輻射，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
        主持人由殷店鎮(zhèn)小劉璐老師擔(dān)任，整個(gè)活動(dòng)中，她駕馭得輕車熟路，得心應(yīng)手，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接恰當(dāng)，活動(dòng)在她的開場白中有條不紊地拉開了序幕。  
        此次”送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)共展示了四節(jié)優(yōu)秀的公開課。  
        上午， 來自殷店鎮(zhèn)小一年級的吳鳳嬌老師主講了一節(jié)研討復(fù)習(xí)課《一年級漢語拼音總復(fù)習(xí)》，該校三年級的李昌毅老師也主講了一節(jié)研究復(fù)習(xí)課《壯麗山河》。隨后全體聽課人員開展了課堂研討，包括說課、評課和議課等環(huán)節(jié)。下午，來自草店鎮(zhèn)小二年級的語文老師吳爽執(zhí)教了一節(jié)示范課復(fù)習(xí)課《無聲的老師》，來自萬和鎮(zhèn)小五年級的語文老師方秋菊也執(zhí)教了一節(jié)示范復(fù)習(xí)課《父母的愛》。
        四位執(zhí)教的老師課前精心準(zhǔn)備，他們以對教材的不同理解和操作，以及別開生面的組織形式，讓大家領(lǐng)略了他們的不同教學(xué)風(fēng)采。他們的課堂風(fēng)格各異，精彩紛呈。他們采用多種新奇獨(dú)特教學(xué)方式創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以此來強(qiáng)化對新知識的復(fù)習(xí)課后。隨后，四位講課老師每人對自己的執(zhí)教內(nèi)容進(jìn)行了現(xiàn)場說課與反思。  
        本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過說、評、議、評中評、總評的方式互相交流學(xué)習(xí)。特別是在課堂研討活動(dòng)中，大家積極發(fā)言，各抒己見。場面熱烈，歡樂無窮。來自6個(gè)鎮(zhèn)的12位老師的評課精彩紛呈。 來自武漢市的兩位名師、專家也對四位講課老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，同時(shí)也切中肯綮地指出了存在的不足，讓大家思路頓開，受益匪淺。         
        縣繼教中心副主任周永海指出：“此次送教下鄉(xiāng)的主題是如何上好復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)課看起來枯燥無味，但如果上好了復(fù)習(xí)課，對學(xué)生也有很大的幫助。這樣一來，學(xué)生們也樂意上復(fù)習(xí)課。為此，希望廣大教師認(rèn)真研究如何上好復(fù)習(xí)課。希望老師們始終站在知識的最前沿，把每次的所學(xué)所思付諸于實(shí)際行動(dòng)，送教下鄉(xiāng)的舞臺課堂屬于在坐的每一個(gè)人，希望大家以此次送教活動(dòng)為契機(jī)，攜手共進(jìn)，共同打造我們隨縣接地氣，有底氣，有霸氣的語文教學(xué)團(tuán)隊(duì)！”  
        一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。參加此次活動(dòng)的老師們一致認(rèn)為，此次活動(dòng)給了基層教師們一個(gè)相互交流與溝通的平臺，讓大家大開眼界，受益匪淺，希望縣教育局以后能夠經(jīng)常在基層學(xué)校組織開展這樣的教研活動(dòng)。相信小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)活動(dòng)將會(huì)帶動(dòng)全縣語文教研活動(dòng)蓬勃開展，讓教研的春風(fēng)吹遍每一個(gè)校園?。?琰）