隨縣柳林鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體開展新教師課堂教學(xué)診斷活動

云起風(fēng)生

攜手共建“教聯(lián)體” 同心共筑“教育夢”

——隨縣柳林鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體開展新教師課堂教學(xué)診斷活動

    10月24日，隨縣柳林鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體語文組教研活動在古城校區(qū)舉行，本次活動對古城校區(qū)新入職的三位語文教師的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷。柳林鎮(zhèn)教育總支書記劉敬東，中心學(xué)校校長助理張奎，教育總支副書記張代軍，柳林鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體支部書記蔣繼平及教聯(lián)體柳林校區(qū)全體語文組同仁參加本次活動。
    古城校區(qū)三位新入職語文老師或幽默風(fēng)趣、或生動活潑、或嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實，各具特色，各展風(fēng)采。優(yōu)雅的教態(tài)、工整的板書、引人入勝的課堂導(dǎo)入、新穎的教學(xué)手段、靈活的教學(xué)方式、和諧熱烈的課堂氛圍、良好融洽的師生互動，都給參與活動的教師們留下了深刻的印象。

劉小妹老師執(zhí)教《古人談讀書》

譚也老師執(zhí)教《金色的草地》

張維敏老師執(zhí)教《普羅米修斯》

    精彩紛呈的課堂結(jié)束后，三位老師針對本堂課的教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)說課，蔣繼平書記、宋曉莉老師、曾繼紅老師分別對三位授課教師的課堂進(jìn)行評課并給出專業(yè)性指導(dǎo)建議。羅建華、張艷、葉軍三位老師為全體語文教師分享了閱讀教學(xué)指導(dǎo)方法；詹春艷、陳敏、肖曉琴三位老師為全體語文教師分享了作業(yè)設(shè)計指導(dǎo)方法。

    最后，中心學(xué)校校長助理張奎從“關(guān)于備課、關(guān)于上課、關(guān)于聽課、關(guān)于評課”四個方面對本次教研活動進(jìn)行總結(jié)，他指出語文教學(xué)要突出四個字“縱、深、細(xì)、實”，強(qiáng)調(diào)教師們要樹立好服務(wù)意識、需要意識、生成意識、效果意識。

    精彩的教學(xué)展示、精妙的教學(xué)點(diǎn)評、精心的教學(xué)指導(dǎo)為參與活動的老師們帶來了一場豐富的教研盛宴，營造出相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好教研氛圍。（宋慧惠）