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[教育新聞] 隨縣“教研活動月課堂教學(xué)展評”初賽在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校圓滿落幕

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樓主

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  • TA的每日心情
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    9 小時前
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    [LV.Master]伴壇終老

    1#
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    發(fā)表于 2023-9-25 12:15:45 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    教研有道 眾行致遠
        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,對教師而言,好課多磨,只有教研不止步,教育方能闊步前行。為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深耕新課程標準,聚焦核心素養(yǎng),助推教師專業(yè)成長。根據(jù)隨縣教育局、教研室工作安排,9月22號,隨縣開展了“教研活動月課堂教學(xué)展評”各協(xié)作區(qū)初賽活動,其中隨南協(xié)作區(qū)初中語文、英語、物理課堂教學(xué)展評初賽在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校圓滿落幕。
    賽前準備
        比賽前隨縣教研室充分調(diào)研,科學(xué)制定比賽方案,聯(lián)合主辦單位,細化落實;柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校作為隨南協(xié)作區(qū)主辦單位對此次活動高度重視,積極響應(yīng)。迅速成立籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了詳細方案,從宣傳氛圍到學(xué)生調(diào)度、聽評課都做了周密安排,確?;顒禹樌M行。
    賽課風采
        語文組參賽老師們語言凝練豐富,她們通過一張張構(gòu)思巧妙的課件,一次次循循善誘的提問,將教學(xué)內(nèi)容層層遞進,打造了一堂堂具有吸引力和啟發(fā)性的優(yōu)質(zhì)課堂。柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校方昕老師執(zhí)教的《從百草園到三味書屋》用“捕鳥”游戲拉開教學(xué)序幕,以其極具個人魅力的語言特質(zhì)帶動課堂氣氛,課堂中學(xué)生們爭先恐后舉手發(fā)言。通過方老師的精彩講授,為大家呈現(xiàn)了一堂扎實而又有韻味的語文課。洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校凌瑜老師執(zhí)教的《背影》用真摯的情感,扎實的基本功和嫻熟的授課技巧讓學(xué)生深切體會父親對兒子深深地愛。通過引導(dǎo)學(xué)生分享自己的暖心故事,更是將教學(xué)過程推向高潮?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園?!辟愓n活動的開展,為全體教師互觀互學(xué)提供了交流的機會。
        英語組參賽教師深入研讀教材精心備課,以自身扎實的基本功為學(xué)生帶來靈動而有趣的課堂,充分展示了教學(xué)智慧,彰顯了教師風采。柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校蔡迪老師和洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校張曼曼老師采用同課異構(gòu)的方式進行授課,二人執(zhí)教的Unit 2 How often do you exercise?(section A 1a-1c)從整堂課的教學(xué)設(shè)計便能看出兩位老師潛心研究教材教法,注重將新課程標準理念滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)當中,將知識性、思想性、藝術(shù)性完美結(jié)合,師生聲情并茂的誦讀,給我們帶來了充滿激情而生動有趣的課堂。高山仰止,方知才疏,三人同行覺前后為師。此次比賽活動提高了英語教師的教學(xué)積極性,更新了教師的教學(xué)理念,也為英語學(xué)科教師的專業(yè)成長指明了方向。
        物理組老師們薈萃新課標,以匠心的設(shè)計、扎實的教學(xué)基本功、精湛的課堂教學(xué)手段和方法,將自己精心準備的教學(xué)設(shè)計竭力展現(xiàn),彰顯出教學(xué)魅力,課堂精彩不斷,異彩紛呈。其中洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校徐霜老師執(zhí)教的《聲音的特性》一課,徐老師用幽默詼諧的語言,精美的課件,精彩絕倫的實驗給學(xué)生們營造出輕松愉快的學(xué)習氛圍。她實驗演示讓學(xué)生清楚地觀察聲音的不同,思考在不同的條件下聲音的音調(diào)、大小會發(fā)生什么變化,并通過學(xué)生實操動手感受,最終得出結(jié)論。教學(xué)思路清晰,張弛有度,有效的將課堂知識聯(lián)系到生活實際,將理論知識運用到實際問題的解決上。課堂上學(xué)生們對實驗操作展現(xiàn)了濃厚的興趣,老師也盡可能讓學(xué)生主動參與其中,體現(xiàn)了教育面向全體學(xué)生,也提高了學(xué)生們對科學(xué)探究的積極性!潛心向?qū)W方能問道遠方,本次活動柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師積極聽課學(xué)習,認真總結(jié),潛心反思,深度交流,收獲滿滿。
        善學(xué)者明,善思者智。千里之行,積于硅步;萬里之船,成于羅盤。本次課堂教學(xué)展評活動為教師們搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的平臺。老師們以此次活動為契機,以新課標為指引,深入探究“雙減”背景下的高效課堂,在提升教學(xué)質(zhì)量的大道上行穩(wěn)致遠,進一步為隨縣教育事業(yè)增光添彩。(張倩)
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