隨縣均川鎮(zhèn)中心學(xué)校教聯(lián)體在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展書(shū)法教研活動(dòng)

云起風(fēng)生

合作共建創(chuàng)特色 書(shū)法藝術(shù)滿園花

——均川鎮(zhèn)中心學(xué)校教聯(lián)體在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展書(shū)法教研活動(dòng)

    白露已至，秋意正濃。9月15日上午，均川中心學(xué)校教聯(lián)體在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展書(shū)法教研活動(dòng)。
    劉居上老師為師生送上了一堂精彩的書(shū)法鑒賞與創(chuàng)作課程，來(lái)自均川鎮(zhèn)中心學(xué)校、柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校、三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的六十多名師生在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校錄課教室參加了活動(dòng)。
    劉居上老師在書(shū)法教育領(lǐng)域深耕細(xì)作20余年，他是湖北省書(shū)法教育協(xié)會(huì)會(huì)員、隨縣書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席、秘書(shū)長(zhǎng)，被省教育學(xué)會(huì)授予“湖北省中小學(xué)書(shū)法教育名師”稱(chēng)號(hào)。
    本次教研活動(dòng)，劉居上老師為學(xué)生執(zhí)教《書(shū)法作品的鑒賞與創(chuàng)作》。

     在課堂上，劉老師首先告訴孩子們書(shū)法創(chuàng)作的三個(gè)步驟，接著展示了歷代書(shū)法名家的作品，使孩子們深刻了解了中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展歷史。在“慧眼識(shí)珠”環(huán)節(jié)，劉老師借助課件把創(chuàng)作過(guò)程中的誤區(qū)展示在孩子們面前，讓孩子們學(xué)以致用，指出作品創(chuàng)作中的問(wèn)題。劉居上老師還親自示范，通過(guò)一筆一畫(huà)地范寫(xiě)，巧妙而美觀地展現(xiàn)行筆與運(yùn)筆方法、創(chuàng)作的要點(diǎn)。學(xué)生看得清晰、學(xué)得有趣，深入地理解了創(chuàng)作的技巧。在“小試牛刀”環(huán)節(jié)，孩子們開(kāi)始創(chuàng)作作品，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們手、眼、腦并用，饒有興趣地寫(xiě)起來(lái)，心無(wú)旁騖地沉浸在翰墨飄香中。劉老師及時(shí)對(duì)孩子的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，大大激發(fā)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)熱情。最后，劉老師勉勵(lì)孩子要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，多練多思考，寧?kù)o致遠(yuǎn)，讓書(shū)法潤(rùn)澤人生。

     這堂書(shū)法課，培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法興趣、發(fā)展學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)、極大地提高師生的審美能力和創(chuàng)作水平。

    本次書(shū)法教研活動(dòng)旨在將書(shū)法教育特色課程輻射到教聯(lián)體各成員學(xué)校，通過(guò)思想引領(lǐng)、師資培育、教學(xué)示范、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，整體提高教聯(lián)體各校區(qū)的書(shū)法教學(xué)水平和教聯(lián)體學(xué)校師生的書(shū)法創(chuàng)作水平，將書(shū)法教育由“一枝獨(dú)秀”向“滿園開(kāi)花”拓展。（張萍、趙強(qiáng)）