隨州二中召開(kāi)教學(xué)教研工作會(huì)議

云起風(fēng)生

隨州二中召開(kāi)2023-2024學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議

    隨州論壇訊 （通訊員王波、詹升強(qiáng)、楊燦燦、張琳、劉肖璇）8月12日，隨州二中召開(kāi)2023-2024學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議。出席會(huì)議的有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)管理處、教師發(fā)展中心、教育技術(shù)中心、各級(jí)部、各學(xué)科及備課組相關(guān)負(fù)責(zé)同志。會(huì)議由校黨委委員、副校長(zhǎng)操厚亮主持。

    教學(xué)管理處主任宋艷婷總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，并規(guī)劃新學(xué)期的教學(xué)工作。上學(xué)期常規(guī)工作圓滿完成還創(chuàng)新性地開(kāi)展學(xué)科診斷會(huì)、組織網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、藝體及小語(yǔ)種教學(xué)的規(guī)范管理，為學(xué)校的教學(xué)生命線提供保障。對(duì)上學(xué)期各年級(jí)的期末考試成績(jī)進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。對(duì)下學(xué)期工作的安排與計(jì)劃，一是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)出成績(jī)，組織學(xué)生最喜愛(ài)的老師評(píng)選、學(xué)情調(diào)研，和教學(xué)常規(guī)檢查。二是精準(zhǔn)教學(xué)結(jié)碩果，下學(xué)期各學(xué)科組要重視補(bǔ)償練，繼續(xù)推進(jìn)數(shù)理化作業(yè)紙的落實(shí)。三是規(guī)范教學(xué)見(jiàn)實(shí)效，要落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教育教學(xué)規(guī)范月要作為學(xué)校的品牌來(lái)打造，教師規(guī)范教學(xué)，學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)，力求向規(guī)范要成績(jī)。各學(xué)科組開(kāi)展三項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)（周末大講堂活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、高中各學(xué)段學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)），切實(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，拓展學(xué)生知識(shí)面，增加學(xué)科素養(yǎng)和興趣。

    教師發(fā)展中心主任任志剛總結(jié)上學(xué)期教學(xué)研修工作，一是第二課堂活動(dòng)開(kāi)展積極，做到了組組有活動(dòng)，科科各不同，但有待豐富提升。二是觀摩課活動(dòng)基本全員參加，但程序還有待完善。三是青藍(lán)工程師徒聽(tīng)課活動(dòng)有序開(kāi)展，但導(dǎo)師的配備和安排仍需優(yōu)化。四是集體備課活動(dòng)能夠一周一研修，但尚待進(jìn)一步規(guī)范，且應(yīng)向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。五是學(xué)科組的教研活動(dòng)堅(jiān)持了一月一例會(huì)，但缺乏主題培訓(xùn)活動(dòng)。六是逐步健全了學(xué)校層面的培訓(xùn)活動(dòng)體系，但尚待進(jìn)一步優(yōu)化。結(jié)合其他學(xué)校的第二課堂活動(dòng)，為組長(zhǎng)們展示了豐富的活動(dòng)項(xiàng)目，并提出第二課堂活動(dòng)的要求。對(duì)新學(xué)期教研工作安排，從暑期培訓(xùn)、校級(jí)教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、青藍(lán)工程、觀摩課等方面提出了嚴(yán)格的要求和計(jì)劃。

    校黨委委員、副校長(zhǎng)操厚亮對(duì)聘任和績(jī)效考核、教輔材料違規(guī)收費(fèi)整改、第二課堂活動(dòng)等方面進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

    最后，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馬立學(xué)作總結(jié)發(fā)言。首先明確了學(xué)科主任和備課組長(zhǎng)在教學(xué)和教研中的角色和責(zé)任。學(xué)科主任和備課組長(zhǎng)是教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的引路人、教學(xué)改革的推進(jìn)人、教學(xué)研討的組織者、工作落實(shí)的督促者、優(yōu)化訓(xùn)練的統(tǒng)籌者和教風(fēng)純正的把關(guān)人。學(xué)校要繼續(xù)重視備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，規(guī)范常規(guī)的教學(xué)教研工作。
    馬立學(xué)強(qiáng)調(diào)，“大眾教育”是我們思考的重點(diǎn)。教學(xué)應(yīng)該進(jìn)度不求快、訓(xùn)練不貪多、題目不求難、埋頭重基礎(chǔ)、瞄準(zhǔn)核心素養(yǎng)、注重思維能力、重視課堂效率和效果，還要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)情調(diào)研，及時(shí)做好補(bǔ)償訓(xùn)練。
    馬立學(xué)要求，教師重教材、重課標(biāo)，遵循教學(xué)規(guī)律；要重視集體教研，學(xué)科主任可以承接學(xué)科課題研究，并引導(dǎo)組內(nèi)老師參與研究，提升整體教研水平。創(chuàng)新要從課堂教學(xué)方法、優(yōu)化訓(xùn)練、第二課堂等方面去落實(shí)，將一些活動(dòng)固化下來(lái)，形成學(xué)科品牌。