特校里的盲童樂隊(duì) 用音樂放飛夢想

夏夜暖風(fēng)

——視頻來源：云上隨州

在曾都區(qū)特殊教育學(xué)校里有一個(gè)視障班，班里的四位孩子雖然眼睛看不見，但是從沒有放棄對知識的學(xué)習(xí)、對夢想的追求。她們付出了常人難以想象的艱辛和努力，不僅正常學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等文化知識，還個(gè)個(gè)多才多藝，掌握多種樂器技能，四個(gè)人在一起演奏，儼然就是一個(gè)小樂隊(duì)，今天我們就一起走進(jìn)曾都區(qū)特殊教育學(xué)校來看看這四位盲童的風(fēng)采。

眼前的這四位女孩就是曾都區(qū)特殊教育學(xué)校視障班的學(xué)生，年齡最大的13歲，最小的9歲。其中，學(xué)習(xí)樂器最長的只有三年時(shí)間。雖然她們雙目失明，但是彈奏起樂器來卻是有板有眼，毫不遜色于普通人。

指導(dǎo)這四位同學(xué)的音樂老師，名叫周保友，每周會(huì)來給同學(xué)們上兩次音樂課。音樂教室里，每個(gè)孩子手持不同的樂器，有的抱著琵琶、有的拿著曼陀鈴、有的彈著古箏、有的在一旁認(rèn)真摸索。周老師站在孩子中間，手把手教導(dǎo)樂理知識，依次向她們講解樂器的特點(diǎn)以及彈奏要領(lǐng)。

【同期聲】速度加快一點(diǎn)，由強(qiáng)漸弱，聲音慢慢變小。你彈的是曼陀鈴，曼陀鈴這個(gè)樂器很新鮮，很好聽。它重點(diǎn)的音是滑音，從上往下,這個(gè)是上滑音?；幌?試試)，再（試 一下）下滑音。

周保友老師曾經(jīng)在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教，退休后來到曾都區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)。他說，由于孩子們的眼睛看不見，每次教授新的曲目，都需要很有耐心的給同學(xué)念譜子，幫助她們記憶。

【采訪】曾都區(qū)特殊教育學(xué)校老師 周保友：她們看不到譜子的時(shí)候，我就很著急，有時(shí)候一句話說半天她們聽不懂，也聽不清楚。比如彈re,她能彈成do,你說彈do,她能彈成mi,我就很著急?？墒侵币矝]有用，要慢慢的有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓她們反復(fù)練習(xí)。比如說我們正常人十分鐘練完，她需要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

盡管她們學(xué)習(xí)起來要比正常學(xué)生困難許多，但是她們都具有很強(qiáng)的自學(xué)能力，四位同學(xué)還會(huì)相互輔導(dǎo)、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

【采訪】曾都區(qū)特殊教育學(xué)校老師 周保友：她們的自學(xué)精神很強(qiáng)，比如說這個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了，她會(huì)教其她的學(xué)生，她們會(huì)互相學(xué)習(xí)。她一個(gè)人會(huì)了，她周圍的學(xué)生(也會(huì)了)。她們圍在一起也沒有什么私密的，都很坦率的互相學(xué)習(xí)。不論天再熱天再冷，她們都不怕，一直在長期堅(jiān)持，從來沒有叫苦叫累，這種精神讓我很感動(dòng)。

如今，無論當(dāng)天有沒有音樂課，同學(xué)們都會(huì)練習(xí)四個(gè)小時(shí)左右的樂器。逐漸的，在周老師的耐心輔導(dǎo)和自己的努力之下，她們掌握了多種樂器，能夠獨(dú)立彈奏70多首曲子，慢慢的也越來越離不開音樂課。

【采訪】劉奧騫：我學(xué)音樂學(xué)習(xí)了有三年了。會(huì)彈古箏，會(huì)唱歌，還會(huì)彈鋼琴。來到了學(xué)校以后，周老師他教我也很有耐心，很有耐心的輔導(dǎo)我。

【采訪】黃子晉：我會(huì)彈柳琴和鋼琴，曲子也會(huì)一些，像《夢中的婚禮》、《童年的回憶》、《獻(xiàn)給愛麗絲》，還有一些練習(xí)曲之類的。

而這幾位孩子，也都有一個(gè)關(guān)于音樂的夢想。

【采訪】劉奧騫：以后我想成為一名音樂家，給更多的朋友帶來音樂的感受。

【采訪】黃子晉：(你以后的夢想是什么)，當(dāng)一名音樂家，因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜讼矚g上音樂。

周保友老師說，在這里已經(jīng)任教7年了，教授的許多優(yōu)秀學(xué)生被武漢市第二聾校特招，有了更好的學(xué)習(xí)平臺。希望這幾位孩子也能夠通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)他們的音樂夢想。

【采訪】曾都區(qū)特殊教育學(xué)校老師 周保友：如果說這些學(xué)生，不管是她本人還是她的家長有需要，讓我繼續(xù)努力幫助她們，我會(huì)一直扶持到底，讓她們實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想。

在未來，曾都區(qū)特殊教育學(xué)校也會(huì)為這里的殘障孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間，幫助他們健康快樂成長。

【采訪】曾都區(qū)特殊教育學(xué)校副校長 周建華：視障孩子雖然有視力殘疾，但是他們心靈手巧，經(jīng)過專業(yè)教師的培養(yǎng)，一樣可以成長成才。包括我們的聽障孩子可以考上理想的大學(xué)，我們的培智學(xué)生也可以做到自立自強(qiáng)。我們相信殘疾兒童的明天一定會(huì)更加美好。