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本帖最后由 隨州日?qǐng)?bào) 于 2025-1-14 09:25 編輯
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2025-1-14 08:47 上傳
學(xué)校課間操現(xiàn)場(chǎng) (隨州日?qǐng)?bào)全媒記者李文軍攝)
隨州日?qǐng)?bào)全媒記者 黃芳芳
走進(jìn)曾都區(qū)白云湖小學(xué),路旁常青樹(shù)翠綠欲滴,校貌整潔。校園內(nèi),社會(huì)主義核心價(jià)值觀與文明標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),似靈動(dòng)音符奏響文明樂(lè)章,浸潤(rùn)著師生的心田。
該校以“水潤(rùn)教育”描繪文明校園,遵循“一樓一景、一草一木皆育人”之理念打造校園空間,勸學(xué)明理元素?zé)o聲滋養(yǎng)學(xué)生心靈。曾都區(qū)白云湖小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)林海艷介紹,學(xué)校將文化融入德育活動(dòng),培育優(yōu)良校風(fēng);融合“五育”理念開(kāi)展多元活動(dòng),借網(wǎng)絡(luò)拓展文化傳播路徑;同時(shí)筑牢安全環(huán)保防線,營(yíng)造平安和諧校園,讓師生安心。
近年來(lái),該校憑依“水潤(rùn)”文化底蘊(yùn),提升師生文明素養(yǎng),培育時(shí)代新苗,獲得“全國(guó)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào),成為校園與城市文明的閃耀坐標(biāo),在教育征途穩(wěn)步邁進(jìn),持續(xù)書(shū)寫(xiě)華章。
思政啟智
立德樹(shù)人展新篇
“董存瑞的英勇身姿化作不朽精神火炬,引領(lǐng)我們少年兒童汲取奮進(jìn)力量,勇敢逐光前行……”在2024年11月28日至29日學(xué)校舉辦的“少年三講”活動(dòng)中,孩子們激情澎湃地分享著對(duì)紅色文化的深刻感悟。
五(7)班的張可綮同學(xué)在活動(dòng)后心潮難平:“此次活動(dòng)讓我從聆聽(tīng)走向講述,深切體悟到學(xué)校思想道德教育的非凡意義。身為白云湖小學(xué)的‘小水滴’,我立志做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,傳承先輩精神!”
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2025-1-14 09:05 上傳
白云湖小學(xué)始終將思想道德建設(shè)置頂,多維發(fā)力推進(jìn)德育工作。精研新時(shí)代“大思政課”,厚植理想信念、愛(ài)國(guó)主義及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之根,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育融入課堂、深入人心,“傳承紅色基因”系列主題教育活動(dòng)如火如荼開(kāi)展。同時(shí),匠心構(gòu)筑“水潤(rùn)”文化品牌,秉持“讓顆顆水滴皆閃耀”信念,創(chuàng)新德育范式,融合思想陣地與少先隊(duì)工作、主題德育與爭(zhēng)章積分、班級(jí)文化與文明校園創(chuàng)建,聚焦養(yǎng)成教育與基礎(chǔ)文明,提升德育效能。此外,學(xué)校高度重視學(xué)生身心健康,完善心理關(guān)愛(ài)幫扶體系,協(xié)同推進(jìn)家庭教育、心理健康與生涯教育,為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
實(shí)踐中,學(xué)校以多彩活動(dòng)營(yíng)造文明氛圍。紅色教育、綠色教育等主題活動(dòng)繽紛呈現(xiàn),校園廣播、黑板報(bào)等文化陣地充分釋放育人能量。堅(jiān)持“五育并舉”,詩(shī)詞文化節(jié)等活動(dòng)提升學(xué)生文化素養(yǎng),“雙減”與“五項(xiàng)管理”扎實(shí)落地,“陽(yáng)光大課間”與足球聯(lián)賽盡顯青春活力。同時(shí),打通線上線下育人渠道,線下班級(jí)板報(bào)等常換常新,線上借校園網(wǎng)站等平臺(tái)拓展家校師生互動(dòng)交流空間。近年來(lái),學(xué)校緊密結(jié)合教育教學(xué)與學(xué)生生活,創(chuàng)新教育形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,為文明校園建設(shè)注入澎湃動(dòng)力,培育全面發(fā)展的時(shí)代新人。
德潤(rùn)校園
薪火相傳育文明
“開(kāi)口講普通話,禮貌用語(yǔ)嘴邊掛;遇見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)聲好,見(jiàn)到來(lái)賓有禮貌;言辭誠(chéng)懇眼含笑,心懷友愛(ài)笑聲繞?!?024年12月23日,一(6)班教室里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,他們正在朗讀“九雅”文化。
一(6)班班主任陳秀秀老師介紹道:“每周一我們都會(huì)為孩子們上思政課,著力培養(yǎng)他們講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。用餐時(shí),也會(huì)引導(dǎo)孩子們文明用餐、踐行光盤行動(dòng)。”
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2025-1-14 09:06 上傳
該校注重師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化育人擔(dān)當(dāng)。持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍管理,全面提升教師師德修養(yǎng),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、活力充沛的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提升職業(yè)幸福感。有序推進(jìn)“名師工程”,構(gòu)建名師引領(lǐng)、骨干凝聚、學(xué)科帶頭人和青年教學(xué)能手協(xié)同發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)策略,加大教師新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)力度,全方位提升教師綜合素養(yǎng)與能力。
構(gòu)建教師梯隊(duì),彰顯發(fā)展層次感。著力打造中青年骨干教師團(tuán)隊(duì),助推骨干教師持續(xù)成長(zhǎng)。如今,在崗教師中,有省特級(jí)教師1人,市學(xué)科帶頭人1名,市骨干教師2人,區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)骨干教師3人,碩士研究生學(xué)歷教師10人,教師學(xué)歷本科及以上占比達(dá)100%。
家校同頻
共育桃李譜華章
“中國(guó)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)銘記傳統(tǒng),努力成為講文明、懂禮儀的表率,讓文明之花在心中綻放,將文明之美四處播撒!”近日,曾都區(qū)白云湖小學(xué)第四期“家長(zhǎng)講堂”活動(dòng)熱烈開(kāi)展,一年級(jí)馮添翼同學(xué)的媽媽以“文明禮儀從我做起”為主題,為孩子們帶來(lái)一堂生動(dòng)的文明禮儀課。
為完善家校協(xié)同育人機(jī)制,提升家長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)中的參與度,凝聚家校共育合力,自去年4月起,學(xué)校全新推出“家長(zhǎng)講堂”活動(dòng),迄今已成功舉辦四期,廣受好評(píng)。
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2025-1-14 09:09 上傳
教育是一場(chǎng)愛(ài)與責(zé)任的雙向奔赴,唯有家校攜手,方能助力孩子茁壯成長(zhǎng)。該校副校長(zhǎng)孫秀芬滿懷期待地說(shuō):“未來(lái),我們衷心期盼更多家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,分享精彩故事。以愛(ài)為源,為孩子們開(kāi)啟多元知識(shí)之窗,助力他們展翅翱翔?!?br />
2019年9月,白云湖小學(xué)正式成立家長(zhǎng)委員會(huì),以進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,營(yíng)造和諧文明的教學(xué)環(huán)境。孫秀芬介紹:“每一期家委會(huì),我都會(huì)向家長(zhǎng)代表們?cè)敿?xì)闡釋學(xué)校的‘潤(rùn)心’德育、‘潤(rùn)學(xué)’課堂、‘潤(rùn)雅’課程、‘潤(rùn)行’實(shí)踐、‘潤(rùn)美’環(huán)境,讓家長(zhǎng)們深入領(lǐng)略學(xué)校的‘水潤(rùn)文化’魅力。”
近年來(lái),學(xué)校與家委會(huì)緊密合作,共同探索家校共育新模式、新路徑,為學(xué)生的全面發(fā)展和幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)根基,書(shū)寫(xiě)家校合作的華彩篇章。
初心如炬,文明如詩(shī),潤(rùn)澤致遠(yuǎn),奮楫篤行!“全國(guó)文明校園已成為我校的一張閃亮名片,文明校園的創(chuàng)建更是學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的關(guān)鍵抓手與提升學(xué)校品質(zhì)的重要載體?!睂O秀芬表示。該校將堅(jiān)守“豐潤(rùn)人生,德才兼?zhèn)洹钡挠顺跣?,進(jìn)一步突出思想道德、文明風(fēng)尚、理想信念建設(shè),讓文明創(chuàng)建活動(dòng)更具學(xué)校特色與魅力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作在全國(guó)文明校園建設(shè)中邁向新高度,以愛(ài)為筆,繪就有溫度的教育畫(huà)卷,讓文明之光遍灑校園每一處角落,讓顆顆“水滴”閃耀獨(dú)特光芒。
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