隨州市教學(xué)實驗基地初中語文課堂教學(xué)改革研討會在長崗鎮(zhèn)中心學(xué)校召開

云起風(fēng)生

    志合者，不以山海為遠。12月13日，隨州市教研室在長崗鎮(zhèn)中心學(xué)校召開隨州市教學(xué)實驗基地課堂教學(xué)改革研討會，市、縣區(qū)教研室分管領(lǐng)導(dǎo)，語文教研員，市初中教學(xué)實驗基地學(xué)校帶隊領(lǐng)導(dǎo)及語文老師，語文名師工作室成員等近70人參加此次活動。

    本次研討會的研討學(xué)科是初中語文，研討主題是《任務(wù)群思想下的初中語文整合學(xué)習(xí)》。會議開始前，由長崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的涂天月老師為我們帶來了一節(jié)精彩的生動活潑研討課《誡子書》。涂天月老師以學(xué)生為中心，時刻關(guān)注學(xué)生的需求和興趣，她通過創(chuàng)設(shè)情境，以讀查情，以讀會意，以演促悟，觀中悟理，思中查己來引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來，這體現(xiàn)了任務(wù)群思想。本堂課，涂老師重新詮釋經(jīng)典,激發(fā)了學(xué)生思考能力。

    研討環(huán)節(jié)時，各縣市名師專家就授課教師的不同方面展開點評，肯定優(yōu)點，指出不足，提出意見與建議。隨后，涂天月老師以憶古之旅為啟發(fā)，云山雨后心能靜。分享了這堂課的主題構(gòu)思靈感以及設(shè)計意圖。接下來，市教研室教研員雷主任指出我們課堂的教學(xué)目標應(yīng)著眼四大語文素養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為本。倡導(dǎo)綜合性、開放性、探究性經(jīng)驗取舍的教學(xué)設(shè)計，注重探究性學(xué)習(xí)。希望全市所有的初中語文教師，在新教育理念下能找到方向、迅速成長，形成自己風(fēng)格、實現(xiàn)自身價值。

    最后，市教研室相關(guān)負責(zé)人組織大家進行了廣泛地研討中考預(yù)備工作，各縣市代表借此機會提出了自己的疑惑，市、縣區(qū)教研室分管領(lǐng)導(dǎo)則給予相關(guān)指導(dǎo)，強調(diào)要以學(xué)生為中心，降低難度，重應(yīng)用，共同推進語文教學(xué)改革。

    此次活動，進一步強化了新課程標準的學(xué)習(xí)和運用，促進了學(xué)科核心素養(yǎng)的落地，也點燃了老師們不斷探尋語文教學(xué)的思維之花，讓每一位語文老師對“任務(wù)群思想下的初中語文整合學(xué)習(xí) ”有了更深層次的思考。我們將繼續(xù)深耕語文課堂，勤學(xué)勤進，且思且悟，共創(chuàng)語文教學(xué)新未來?。êǐh）