曾都區(qū)五眼橋小學開展“紅領巾獎章”爭章啟動課

云起風生

    為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，全面落實全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》和關于少先隊工作的重要論述精神，堅持立德樹人總體目標，切實發(fā)揮紅領巾獎章激勵作用，曾都區(qū)五眼橋小學開展了2023——2024學年“紅領巾爭章”啟動課。

    本次爭章啟動課由學校少工委組織策劃，各中隊輔導員結合中隊特色和學校少先隊“紅領巾獎章”爭章活動總體規(guī)劃來開展的。啟動課上，中隊輔導員首先對暑假“紅領巾獎章”爭章活動進行了頒章、總結，獲章的優(yōu)秀隊員分享了爭章小故事和獲章感言，極大地激發(fā)了隊員們參與紅領巾爭章的積極性。隨后輔導員組織隊員們學習了爭章細則，進一步熟悉爭章流程，引導隊員制定新學年的爭章計劃、設計爭章卡。最后中隊長向全體隊員發(fā)布爭章活動倡議書，倡議隊員積極參與爭章活動，不斷磨煉自己，努力成長為合格的社會主義建設者和接班人。倡議書發(fā)布后，輔導員帶領全體隊員重溫入隊誓詞，錚錚誓言響徹校園。

    “紅領巾獎章”是少先隊組織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體，曾都區(qū)五眼橋小學少工委自開展此項活動以來就在不斷探索，努力創(chuàng)新工作機制，積極構建“人人可為，天天可行，階梯進步”的爭章體系。新學年里，學校少工委將從政治啟蒙、社會實踐等方面繼續(xù)開展好“紅領巾獎章”爭章活動，讓隊員在一個個爭章活動中堅定理想信念，不斷修煉品行、磨煉意志、學習本領，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（薛峻峰  謝珊珊）