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2024-3-13 17:56 上傳
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。燦燦春陽暖,暄暄笑語生,近日,2024年曾都區(qū)教育教學(xué)工作會在曾都區(qū)實驗初級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重召開,區(qū)教育黨組成員、副局長樊力主持會議,教研室黨支部書記、主任陳全勝、教育局普教股負責(zé)人陳東升分別就教研和普教工作進行了總結(jié)和安排,曾都區(qū)所有鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校常務(wù)副校長及所轄小學(xué)校長、公辦幼兒園園長,鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校普教干事,鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校分管教學(xué)校長助理,區(qū)直學(xué)校(含幼兒園及局管民辦學(xué)校)分管教學(xué)副校(園)長,教育股全體工作人員、教研室全體教研員等共計110人參加會議。
會議由三部分進行,首先是四所教學(xué)教研突出典型學(xué)校發(fā)言。五眼橋小學(xué)副校長梁紅以“特色引領(lǐng)守正篤實 藝潤童心美啟童趣”為主題進行了交流發(fā)言,用生動的案例給大家分享了五眼橋小學(xué)在“文化立校、特色興校”,推進“雙減”和“五育”深度融合方面的寶貴經(jīng)驗。
????一年來,府河鎮(zhèn)中心學(xué)校,始終堅持以教育高質(zhì)量發(fā)展為宗旨,以教研為抓手,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為基礎(chǔ),大膽創(chuàng)新,扎實工作,取得了較好的成績。府河中心學(xué)校常務(wù)副校長郭永平以“潮平風(fēng)勁續(xù)初心 奮楫揚帆啟新程”為主題,就府河鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)教研及2023年中考取得的成績和經(jīng)驗進行了匯報交流。
鐵樹學(xué)校始終將教研作為教師專業(yè)成長和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的有力保障。以備課管理為支點,強化教研管理;以作業(yè)管理為重點,深化課堂改革;以新課標學(xué)習(xí)為節(jié)點,構(gòu)筑學(xué)校內(nèi)涵式創(chuàng)新發(fā)展平臺。鐵樹學(xué)校羅凱校長以“五育并舉涵養(yǎng)教研魅力 多元文化賡續(xù)鐵樹精神”為主題匯報了本校在高標準課堂建設(shè) 、青年教師培養(yǎng)、打造校園品牌文化等方面的務(wù)實創(chuàng)新的工作方法。
實驗初級中學(xué)是具有百年文化底蘊的省級“示范初中”,他們以讓優(yōu)質(zhì)教育走進千家萬戶為己任,創(chuàng)造了隨州教育史上一個又一個奇跡。實中副校長彭道濤以“多措并舉提質(zhì)增效 全面發(fā)展落地生根”為主題分享了實中在共建省級試點教聯(lián)體、減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)、整合資源科學(xué)備考三個方面的具體做法。
會議第二階段首先由教研室陳全勝主任對教研室2023年工作做全面總結(jié)并對2024年工作要點進行解讀。陳主任從服務(wù)教育管理決策、服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)教師專業(yè)成長、服務(wù)學(xué)生全面成長四個維度全面陳述了全區(qū)2023年教育教學(xué)工作的成績,又從突出黨建統(tǒng)領(lǐng)、落實立德樹人、深化教學(xué)改革、鞏固“雙減”成果、強化課題研究五個大主題 對2024年教學(xué)教研工作做了具體安排部署。
教育股負責(zé)人陳東升從穩(wěn)步推進教聯(lián)體建設(shè)、積極安排招生工作、規(guī)范辦園行為、開齊開足上好體藝勞課程、做好控輟保學(xué)、規(guī)范民辦教育發(fā)展等九個方面對2023年教育股取得的成績進行了總結(jié),又從德育滲透、家校共育、教聯(lián)體建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、教輔材料整治、新中考政策宣講、爭創(chuàng)特色品牌學(xué)校等方面對教育股2024年工作做了詳細的解讀。
樊力對本次會議做全面總結(jié),首先高度肯定了四個發(fā)言單位在2023年教育教學(xué)工作中所作出的突出成績,要求大家按照教研室和教育股的工作安排認真落實2024年相關(guān)工作,最后樊局長對全區(qū)所有教育人提出了要求,第一要把貫徹落實雙減擺在工作首位,第二要加強教聯(lián)體建設(shè)迭代升級,第三強化中考備考研究及指導(dǎo),第四扎實推進科學(xué)實驗校建設(shè)。
緊湊高效,求真務(wù)實,會議在熱烈的掌聲中結(jié)束?!叭f紫千紅安排著,只待春雷第一聲。”本次會議就是曾都教育2024年的第一聲春雷,相信在本次會議周密的部署下,曾都區(qū)教育一定會迎來更加絢爛的春天。
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