曾都區(qū)何店鎮(zhèn)第二幼兒園開展勞動(dòng)實(shí)踐摘豌豆、剝豌豆活動(dòng)

云起風(fēng)生

童心“豆”趣

——何店鎮(zhèn)第二幼兒園開展勞動(dòng)實(shí)踐摘豌豆、剝豌豆活動(dòng)

     兒童教育家陶行知先生說：“生活即教育”，幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是生活化、游戲化的，只有親身經(jīng)歷體驗(yàn)得到的知識才會(huì)印象深刻！五一勞動(dòng)節(jié)到來之際，何店鎮(zhèn)第二幼兒園的小朋友進(jìn)行了一場勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)——摘豌豆、剝豌豆。
    幼兒園教學(xué)樓后面的植物園里的豌豆成熟啦，一個(gè)個(gè)豆莢都挺著鼓鼓的小肚子等著孩子們?nèi)ゲ烧?。采摘的工作交給了大班的哥哥姐姐們，孩子們帶上小筐子、小袋子來到植物園，三三兩兩結(jié)成對，開始摘豌豆啦！

     孩子們有的用手拔，有的用剪刀剪——七十二般武藝齊上陣，在采摘的過程中孩子們認(rèn)真地觀察，爭相比較著誰的豌豆最飽滿，體驗(yàn)著勞動(dòng)的樂趣與收獲的快樂，瞧著滿滿一筐筐的豐收成果，別提多開心啦！

     采摘結(jié)束之后，園長媽媽將豌豆莢分到各班，讓小朋友們都來體驗(yàn)剝豌豆。
    活動(dòng)前老師們通過視頻先給幼兒講解了豌豆的生長過程，讓幼兒觀察認(rèn)識豌豆的外形特征，并講解剝豌豆的方法，以及豌豆能做成的美食。

     孩子們期待的剝豌豆的環(huán)節(jié)開始啦！各班都組織了不同的活動(dòng)方式，有的分組比賽，有的男女生比賽。在老師的指導(dǎo)下，孩子們動(dòng)作嫻熟，一雙雙小手靈活地操作著，不一會(huì)兒，一顆顆綠色的豌豆就被剝了出來。

     “這么多的豌豆平時(shí)都是廚房奶奶剝，真辛苦呀。以后我們要經(jīng)常幫助她們，當(dāng)廚房小幫手！”
     “回家以后我也要幫媽媽剝豌豆！”
    “不只剝豌豆，我還要幫媽媽掃地呢！”
    孩子們七嘴八舌的討論著！

     看著自己親手剝出來的豌豆，孩子們臉上都露出開心的笑容。不僅讓寶貝們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，還能很好的鍛煉幼兒手部精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

     小班的小寶貝們也剝的很認(rèn)真哦，他們有的用指甲摳、有的用手掌壓，各種動(dòng)作都有，把剝出來的小豆子一粒一粒小心翼翼的放在托盤里，寶寶們的可愛模樣讓老師們也忍不住笑出聲來。

     豌豆剝好啦！小小的豌豆，不僅好吃，還能玩游戲哦，孩子們在老師的引導(dǎo)下，將小小的豌豆拼成各種圖案。

      大二班的寶貝們別出心裁的將空出來的豆莢收集起來，再用超輕黏土捏成一粒粒彩色的小豆子填充進(jìn)行，進(jìn)行泥塑手工游戲活動(dòng)。

    中一班的寶貝們開展了畫豌豆的美術(shù)活動(dòng)，來看看寶貝們的作品吧，綠綠的葉子，鼓鼓的豆莢，彩色的豆寶寶，充滿了童趣！

      孩子們從采摘到親手剝豌豆，無論是豌豆拼圖、繪畫豌豆還是泥塑捏豆，都是一次很棒的實(shí)踐體驗(yàn)。

    午餐時(shí)間，孩子們品嘗著自己剝出來的豌豆，享受著自己的勞動(dòng)成果，吃得格外得香。

    童心“豆”趣，歡樂無限！
    通過此次摘豌豆、剝豌豆、嘗豌豆活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力，還讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)了生活，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣和成就感！
來源：何店鎮(zhèn)第二幼兒園