隨州市、區(qū)教研室專家領(lǐng)導(dǎo)到曾都一中開展教學(xué)視導(dǎo)工作

云起風(fēng)生

深入課堂 精準(zhǔn)把脈 全面督導(dǎo)

——市、區(qū)教研室專家領(lǐng)導(dǎo)到曾都一中開展教學(xué)視導(dǎo)工作

    為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，深入了解課堂的教學(xué)現(xiàn)狀，積極營造人人參與課堂教學(xué)研究、人人關(guān)注新課程改革、關(guān)注課堂教學(xué)效果的良好氛圍，促進(jìn)我校教師以專業(yè)為引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，探索課堂教學(xué)的有效性，3月30日，市、區(qū)教研室一行16位專家領(lǐng)導(dǎo)深入我校三個(gè)年級課堂，進(jìn)行一線教學(xué)視導(dǎo)。

    本次督導(dǎo)檢查通過聽課、評課、學(xué)生問卷、研討、分學(xué)科座談指導(dǎo)等方式對我校的教學(xué)教研工作診斷把脈，并以反饋總結(jié)會的形式傳經(jīng)送寶。

    本次聽評課共涉及九大學(xué)科36節(jié)課，其中高一、高二每科一節(jié)，高三每科兩節(jié)，各科課堂亮點(diǎn)紛呈，評課扎實(shí)有效。同時(shí)，教研室領(lǐng)導(dǎo)深入了解我校教師的課前準(zhǔn)備、課堂動態(tài)、課堂教學(xué)的有效性以及教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)等方面。

    市教研室陳紅明、陳雨田主任反饋要求在學(xué)校已有的頂層設(shè)計(jì)下，通過課堂改革賦能一一突出學(xué)生主體地位，利用日常教學(xué)落細(xì)一一真正體現(xiàn)對標(biāo)分層，堅(jiān)持集體教研落實(shí)一一做到研有所學(xué)、研有所長。
    學(xué)校黨委書記、校長文永洪表態(tài)：堅(jiān)決補(bǔ)足“最后一公里”，杜絕重復(fù)低效訓(xùn)練，力爭在一本上線率有更大突破！
    為期一天的視導(dǎo)活動順利完成，反饋總結(jié)會于下午五點(diǎn)五十分結(jié)束，但反思提升永不停步……（李世軍）