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隨州論壇訊 通訊員謝英、蘇明報道:近日,從全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題總課題組傳來喜訊——曾都區(qū)北郊五眼橋小學組織開展的國家級課題《藝術教育活動與學生特長發(fā)展的研究》通過教育部校本科研專項基金項目辦公室審核,順利結(jié)題并被評定為“基礎教育系列A等”。這是該校堅持走“科研興校、人才立校、質(zhì)量強校、特色活校”的辦學之路取得的又一豐碩成果。 近年來,該校以“民族器樂”為切入點,讓民族器樂走進課堂,大力推進素質(zhì)教育,探索出“面線點相結(jié)合”的教學模式,促使器樂教學做到面上普及,點上提高。同時,該校以課題研究為先導,探索教育規(guī)律,為進一步促進學校藝教特色教育的發(fā)展提供了經(jīng)驗和借鑒。
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