隨州論壇訊 通訊員羅群報(bào)道:“我之所以選擇做一名幼兒教師,是因?yàn)槲覑酆⒆?,更熱愛這份工作。”這是她經(jīng)常說的話。她是這樣說的,也是這樣做的。她喜歡流連在這片純凈的天空下,和孩子們朝夕相依,快樂相伴,不為榮譽(yù)和贊美,只為奉獻(xiàn)和給予。她就是雙河學(xué)校附屬幼兒園徐玉萍教師。 “用愛詮釋教育”,這是徐老師一向向往并為之不斷追求的教育境界。她的愛是公平的。她把每一份愛都公平公正的灑向每一個(gè)孩子,在她眼里沒有貧富貴賤之分,尤其對(duì)那些有特殊情況的孩子更是照顧有加。記得有一年徐老師帶中班,下學(xué)期班上來了一位叫秀秀的小朋友,秀秀是一個(gè)一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子,5歲了還未上過幼兒園,看著家長(zhǎng)無助的眼神,再想到可憐的孩子,徐老師覺得一陣陣心疼……他毫不猶豫地將秀秀留到自己班上,這就意味著他要犧牲比其他老師更多的精力和時(shí)間來照顧這個(gè)孩子,但她無怨無悔,毫無怨言。于是她和配班老師,不但在生活上上給予孩子無微不至的關(guān)心,而且在活動(dòng)時(shí)提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。在她們的努力下,到幼兒畢業(yè)時(shí),孩子像換了一個(gè)人一樣,不但性格開朗了許多,還學(xué)到了很多本領(lǐng)。孩子的家長(zhǎng)逢人就夸:“如果沒有徐老師的悉心照顧,我孩子的童年就毀了,我一生一世都忘不了她!“ 這樣的例子在徐老師從教的7年里,能夠說是不甚枚舉。徐老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”默默無聞地工作在幼教第一線上,她以心育人、以情動(dòng)人,用炙熱的愛心和博大的胸懷,關(guān)愛和欣賞每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。
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