隨縣洪山小學(xué)：創(chuàng)新活動(dòng)形式 提高教研實(shí)效

寧寧

     新學(xué)期、新挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)，抓實(shí)教學(xué)研究工作，達(dá)到“以規(guī)范促質(zhì)量、以教研促提高”的目的，洪山小學(xué)召開了新學(xué)期教學(xué)教研工作部署會(huì)，全面安排和部署本學(xué)期教學(xué)教研工作。
     會(huì)上，教務(wù)處首先就新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署和具體安排，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，統(tǒng)一安排落實(shí)集體備課和其它教研活動(dòng)的時(shí)間；各教研組長(zhǎng)要探索靈活多樣的教研形式，計(jì)劃實(shí)實(shí)在在的教研內(nèi)容，逐步形成本學(xué)科的教研特色；各備課組要精心準(zhǔn)備集體備課匯報(bào)展示活動(dòng)，使集體備課真正成為集體智慧的結(jié)晶，成為教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫(kù)”，成為激活課堂活力的關(guān)鍵因素。教科室就近期要開展的幾項(xiàng)教研活動(dòng)作了詳細(xì)的安排，部署了本學(xué)期的校內(nèi)公開課和“一師一優(yōu)課”備戰(zhàn)與推進(jìn)，要求各組要在活動(dòng)方式、活動(dòng)載體等方面進(jìn)行大膽探索。學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)指出：教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)是學(xué)校教科研的排頭兵，不僅起著教研引領(lǐng)作用，更是本組教師凝心聚力的核心，教研組長(zhǎng)不僅是一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人，而且是一個(gè)善于做思想工作，善于協(xié)調(diào)組內(nèi)各種關(guān)系的思想工作者，以自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)教師，團(tuán)結(jié)教師，影響教師。并強(qiáng)調(diào)組長(zhǎng)要發(fā)揮靈魂作用，在工作中要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，要更加關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)；狠抓教研組常規(guī)管理，提高教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量。會(huì)議最后，校長(zhǎng)作了總結(jié)講話，他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是中心，教研是先導(dǎo)，要以優(yōu)質(zhì)教研推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。同時(shí)要求教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)切實(shí)做好學(xué)科建設(shè)的策劃者，學(xué)科研討的引領(lǐng)者，學(xué)科活動(dòng)的協(xié)調(diào)者。（陳必武）