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隨州論壇

標(biāo)題: 隨縣柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校承辦隨縣初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課研討活動(dòng) [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生    時(shí)間: 2023-11-3 19:53
標(biāo)題: 隨縣柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校承辦隨縣初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課研討活動(dòng)
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2023-11-3 19:54 編輯

研以共進(jìn)勤探索，行以致遠(yuǎn)促提升
——柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校承辦隨縣初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課研討活動(dòng)
    隨州論壇訊 （通訊員蔡迪）為扎實(shí)推進(jìn)市教研活動(dòng)月教學(xué)展示活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂的打造，進(jìn)一步提高隨縣初中語(yǔ)文學(xué)科組優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平不斷發(fā)展，助力優(yōu)秀教師快速成長(zhǎng)，打造高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。11月2日，隨縣教研室優(yōu)質(zhì)課磨課研討活動(dòng)在柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校如期舉行。
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    隨縣教研室李家彬主任，隨縣教研室兼職教研員、名師工作室主持人王銀會(huì)老師，吳山鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)溫永霞、副校長(zhǎng)肖春艷，柳林鎮(zhèn)教育黨總支部書(shū)記劉敬東、柳林鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)郭治國(guó)、校長(zhǎng)助理張奎等領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)所有語(yǔ)文老師參加。
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    柳林鎮(zhèn)方昕老師在《記承天寺夜游》單課教學(xué)新授課中，用極富感染力的笑容和抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)貫穿整個(gè)課堂，生動(dòng)的呈現(xiàn)了多種形式的課文朗讀，使之與課堂教學(xué)緊密結(jié)合、相輔相成。方老師由淺入深的指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀，從而品味文本語(yǔ)境，循序漸進(jìn)的理解文言文句意。方老師重文本賞析，問(wèn)題設(shè)計(jì)精彩，文本內(nèi)容引入巧妙，充分尊重學(xué)生主體，善于啟發(fā)學(xué)生深入思考，在優(yōu)美的語(yǔ)言熏陶下，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟習(xí)得蘇軾隨緣自適的曠達(dá)情懷。
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    吳山鎮(zhèn)秦婷婷老師從七年級(jí)上冊(cè)第三單元整合教學(xué)《成長(zhǎng)之光，師恩難忘》入手，富有成效的兼容了《從百草園到三味書(shū)屋》、《再塑生命的人》、《〈論語(yǔ)〉十二章》、《朝花夕拾》等內(nèi)容。秦老師依托新課程標(biāo)準(zhǔn)，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)際學(xué)情定目標(biāo)，采用大單元整合教學(xué)。新穎地創(chuàng)設(shè)不同情境的任務(wù)清單，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)知識(shí)的框架；小組內(nèi)學(xué)生分工合作，認(rèn)真探討、思考、賞析課文，多維度啟迪學(xué)生，充分體現(xiàn)了“教-學(xué)-評(píng)”一體化的原則。
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    炎帝學(xué)校戚玲玉老師以熱情澎湃的導(dǎo)入為大家演繹了一堂精彩絕倫的《西游記》整本書(shū)閱讀教學(xué)課。戚老師有條不紊的引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合故事情節(jié)，深挖閱讀材料，以學(xué)生為課堂主體，重視閱讀技巧的滲透和學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開(kāi)展師生間、小組間角色扮演活動(dòng)來(lái)理解人物特點(diǎn)、感受人物形象，讓學(xué)生踏上了趣味十足的穿越式閱讀求知之旅。同時(shí)，戚老師通過(guò)多元化的教學(xué)內(nèi)容和高度互動(dòng)性的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣，提升了學(xué)生的閱讀能力了和理解能力，踐行了語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的目標(biāo)。
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    思想在碰撞中升華，智慧在交流中成長(zhǎng)。在精彩紛呈的課堂展示和課后“微報(bào)告”結(jié)束后，隨即開(kāi)展了評(píng)課和研討。李家彬主任等領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家各抒己見(jiàn)，從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)的把握、教學(xué)策略、教學(xué)方法、課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)等方面對(duì)進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)和悉心指導(dǎo)，殷切希望三位優(yōu)秀老師能夠攻堅(jiān)克難，不斷打磨、精進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)化改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂提質(zhì)增效，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
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    教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。本次活動(dòng)中，三位優(yōu)秀教師與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念、獨(dú)具匠心的教材解讀為參會(huì)的教師們提供了良好的學(xué)習(xí)范例。與此同時(shí)，本次活動(dòng)還是隨縣語(yǔ)文課堂深度融合教學(xué)的展示舞臺(tái)，強(qiáng)化了語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)新了語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)教法。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)新課標(biāo)引領(lǐng)下的課堂新模式，立足課堂、深耕課堂，助力學(xué)生核心素養(yǎng)落地生根，推動(dòng)運(yùn)用新理念培育時(shí)代新人之舉行穩(wěn)致遠(yuǎn)!



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